Los docentes deben de realizar un analisis en los conociemientos previos, para crear los ambientes propios del aprendizaje con el fin de concretar un aprendizaje significativo de los alumnos. Existen varios tipos de apredizaje significativo: representativo, por conceptos, proposiciones y progresistas. El alumno adquira conocimiento asimiliando una cosa u objetos representando unos con otros, posteriormente tendra la capacidad de generalizar terminos y crear conceptos, los nuevos conocimientos evolucionaran con los conocimientos previos y se unificaran en uno solo, esto se determina como aprendizaje progresista.